Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Региональный конкурс "Думай, твори, исследуй!"
Васильева Любовь Александровна
учитель начальных классов МОУ СОШ №13 им. Р.А. Наумова г.Буй
Бартемьева Ольга Евгеньевна
учитель начальных классов МОУ СОШ №13 им. Р.А. Наумова г.Буй
Назарова Наталья Борисовна
учитель математики МОУ СОШ №8 г.Кострома
Кабанова Татьяна Сергеевна
учитель музыки и предмета "Истоки" МОУ СОШ №9 г.Буй
Верстина Елена Владиславовна
учитель химии МОУ гимназия № 33 г.Кострома
Тугаринова Галина Борисовна
учитель биологии и географии МОУ Введенская средняя школа им.В.З.Ершова Чухломского района
Сколько интересных образовательных технологий превращает учебный процесс в увлекательную игру. А каким образом учитель может использовать блог в образовательном процессе? В образовании блог - это находка. Блог - это разновидность веб-сайта. Но он более компактен и нагляден. Но, главное, как просто оказывается его можно создать! Это понимаешь только сейчас
ОтветитьУдалитьВ блоге можно публиковать свои методические разработки. Блог можно использовать для распространения учебных материалов или ссылок на них. Эти материалы становятся доступными как для учеников, так и для коллег. И сделать это можно в самых разнообразных формах. Встроенные в блог презентации, гипертексты, аудиоматериалы – пополнят копилку методических средств. С помощью кликов можно продемонстрировать ученикам наглядность изучаемого материала.
Блог – это создание классных публикаций. Вести совместно блог тоже очень интересно: вместе создается и пополняется копилка интересных разработок, выискиваются и придумываются новые задания, проводятся конкурсы, вовлекаются в проекты учащиеся школы. В блоге есть возможность поместить учебные материалы для учеников, с которыми ученик может познакомиться как в школе, так и дома. С помощью блогов можно задавать домашние задания. Оставляя комментарий к сообщению учителя в блоге, ученики становятся участниками настоящей учебной дискуссии. Это дает обратную связь с учеником, родителями, ведь блог будут читать не только ученики, но и родители учеников. Блог может быть и электронной доской для размещения объявлений и копилкой творческих работ учащихся. Именно блог в полной мере дает возможность раскрыть и реализовать свои способности и возможности.
Самое главное мы должны сделать блог таким, чтобы в негохотелось заглядывать ученикам, родителям, и коллегам. Вот таким нужно делать и блог! Каким он будет, решать нам, но я уверена, что дети будут заглядывать в него, если будут видеть, что мы ценим их внимание.
Тугаринова Г.Б.
Добрый день! Я считаю, что блог - это один из способов общения не только учителей между собой (хотя и это очень ценно, особенно учитывая специфику некоторых предметов, один учитель в школе, а то и в нескольких школах), но и с учениками. есть дети, которые с компьютером "общаются" легко, а вот высказать своё мнение на уроке боятся. Тогда на помощь и приходят возможности Интернет: блоги, электронная почта. Я еще не до конца разобралась с возможностями блога, но основы есть, а на них наложить опыт и все получится! С удовольствием принимала участие в работе! Спасибо всем участникам группы № 3!
ОтветитьУдалитьИспользование блогов в профессиональной деятельности педагога безгранично.Поняв что такое блог,я несколько вечеров изучала и знакомилась с блогами многих учителей-предметников.В своей педагогической деятельности они используют гиперссылки,презентации,прекрасный видео и аудиоматериал,интересные копилки методических разработок.Все это мы тоже можем разместить у себя в блоге.Материал у многих уже накоплен.Доска объявлений тоже заинтересует ребят.Я очень внимательно изучила мнение своих коллег по семинару из других групп.Я соглашусь с тем,что на это потребуется действительно масса времени.Для многих учителей это будет первой причиной отказаться от создания блогов.Но главная причина будет в том, что многие владеют ИКТ ещё очень плохо.Создать блог будет достаточно проблемно.Вот через несколько лет создание блогов будет чем-то обыденным для каждого педагога.
ОтветитьУдалить